domingo, julio 11, 2010, 19:48 - Artículos literatura infantil
20.ª Feria del Libro Infantil y Juvenil
12 al 31 de julio de 2010
La Feria del Libro Infantil y Juvenil es un espacio destinado para niños y adolescentes, como un aporte para su formación educativa, posibilitando la transmisión de auténticos valores en un ambiente de alegría, diversión y entretenimiento.
Horarios de funcionamiento:
* Lunes 12 al viernes 16 de julio de 9:00 a 18:00
* Sábado 17 al sábado 31 de julio:
Lunes a viernes de 11:00 a 20:00
Sábados y domingos de 14:00 a 20:00
Entrada general:
* Valor: $ 15 (quince pesos) para mayores de 18 años
Ingreso gratuito para:
* Menores de hasta 18 años inclusive.
* Jubilados y pensionados, con documento probatorio, que acompañen a menores.
* Docentes que exhiban comprobante de su condición.
* Contingentes escolares que hayan solicitado la visita anticipadamente.
Visitas Escolares
Los alumnos y sus docentes están invitados a participar en esta nueva edición de la Feria del Libro Infantil y Juvenil, y pueden ingresar sin cargo durante los días de clase.
Se aceptan visitas de contingentes educativos durante toda la Feria. Para todos los casos se debe solicitar la visita anticipadamente.
Atención especial: los alumnos que visiten la Feria del lunes 12 al viernes 16 de julio, recibirán cada uno, una entrada sin cargo para un adulto para ser utilizada exclusivamente un sábado o domingo.
Más información
Lugar
Centro de Exposiciones de la Ciudad de Buenos Aires
Avdas. Figueroa Alcorta y Pueyrredón.
Acto inaugural
Se realiza el martes 13 de julio a las 10:00, con la presencia de autoridades nacionales y municipales, cuerpo diplomático, escritores, educadores, expositores, miembros de la Fundación El Libro e invitados especiales.
Lema: “Encantados de leer”
Encantados nos remite a un saludo cordial al conocer o encontrarse con alguien. Ese encuentro nos da gusto, nos genera placer. En el caso de la lectura, también es un encuentro íntimo entre el libro y el lector que lo lleva a disfrutar de lo que lee.
Encantados nos remonta a los cuentos clásicos infantiles, donde encantamientos como el del príncipe en sapo, o de otras personas y objetos, atrapan desde siempre a los chicos, desarrollando su imaginación y creatividad.
Encantados nos lleva a bucear en la literatura fantástica, donde chicos y jóvenes quedan “hechizados” interesándose por las diferentes historias.
Encantados nos da la sensación de estar satisfechos por la realización de diferentes actos. El leer nos nutre, da significados y alas para recorrer nuevos y diversos caminos.
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sábado, julio 3, 2010, 21:39 - Artículos literatura infantil
UN HACEDOR- EDUARDO RAÚL BURATTINI
EL JUGLAR INICIAL TIENE UNA GRATA NOTICIA PARA COMPARTIR
Un gran hacedor de la palabra como lo es: EDUARDO RAÚL BURATTINI ha sido elegido PREMIO PREGONERO 2010 en el rubro Bibliotecario recibirá dicha distinción, el 30 de Julio, 18 horas, en la Sala Horacio Quiroga, de la 20ma FERIA DEL LIBRO INFANTIL, que dicha Institución organiza año tras año, en el Centro Municipal de Exposiciones de la Ciudad de Buenos Aires, ubicado en Figueroa Alcorta y Pueyrredón.
Merecido premio, Eduardo Raúl Burattini es un incansable HACEDOR,
fundador y director de la biblioteca La BIBLIOTECA POPULAR MADRE TERESA, de Virrey del Pino, La Matanza .
EDUARDO RAÚL BURATTINI…
...es quien dice "La biblioteca debe apuntar a una lectura autónoma, con juicio crítico. El bibliotecario acompaña, pero el lector tiene que elegir libremente.
…es quien se compromete socialmente y hace este pedido a través de su página:
“Llega el frío y las lluvias del otoño y del invierno, necesitamos de tu ayuda, nuestra Biblioteca, como siempre trabajando por el derecho de todos a Leer y a Comer!!! La BIBLIOTECA POPULAR MADRE TERESA, de Virrey del Pino, La Matanza, espera de tu ayuda solidaria, estamos juntando leche en polvo para nuestros niños que concurren a nuestros Jardines y Escuelas Públicas, a nuestro Hospital de Niños de San Justo, a los Comedores Comunitarios y a las Casas de Refugio de Niños y Adolescente”
…es quien cree que: “HAY QUE DAR HASTA QUE DUELA”.
ES UN ORGULLO CONTAR CON EDUARDORAÚL BURATTINI COMO AMIGO DEL JUGLAR INICIAL, y allí estaremos: el 30 de Julio, 18 horas, en la Sala Horacio Quiroga, de la 20ma FERIA DEL LIBRO INFANTIL.Para aplaudirlo hasta que duela!
Para conocer más de este hacedor de la palabra, te invitamos a
http://www.bibpopmadreteresa.org.ar/
jueves, julio 1, 2010, 08:23 - Artículos literatura infantil
Una experiencia de lectura y escritura de los chicos de 1 A del Instituto Marcelo T. de Alvear de Don Torcuato y Graciela Fernández, una docente que fomenta el placer de leer.
Soy Graciela Fernández, la seño de 1 A del Instituto Marcelo T. de Alvear de Don Torcuato.
Este trabajo de lectura y escritura se inició a comienzos de este año escolar cuando Patricia me preguntó: ¿Querés que les cuente un cuento a los chicos?....y Como soy una de esas docentes que no dejan pasar la oportunidad de que los chicos tengan contacto con la lectura… ¡Cómo iba a dejar pasar ese momento! ¿No?
Así fue como en Abril, Patricia llegó al salón con AL COLE CON MILAGROS bajo el brazo. ¡Y cuántos se sintieron identificados!
Me pareció un material muy rico para primer año.
Milagros pasó a ser una compañera más en sus cuadernos de Lengua. Jugamos con la M de Milagros, médico, mano, maestra, mamá, malvado (con dibujos del libro).
También jugamos con la P de papá, puente, pelota, pincel.
En junio llegó Patricia a dejarnos de visita AL CINE CON MILAGROS, pero esta vez para que los chicos se animaran a leer solos.
Se los leí primero yo y luego ellos por pedacitos. Les encantó y trabajamos en los cuadernos la historia de la ballena anaranjada, que permitió que los chicos escribieran y se animaran de a poquito a leer.
A los chicos les gusta mucho la hoja del libro que tiene los dibujos con sus nombres y aprovechamos a jugar con palabras que empiezan como BALLENA, (Barco, bolso, butaca) y palabras difíciles y divertidas como chicle, chocolate y chupetín.
En junio llegó el momento de prepararse para devolver el libro a su autora, cumpliendo la promesa de leer.
Practicamos primero con dos letras, después con palabras cortas, luego la seño escribía y ellos leían y dibujaban.
Así nos fuimos animando y el viernes 24/6 la invitamos a Patricia al salón y los chicos se animaron a leerle. ¡Qué hermoso momento! ¡Un lujo tener a la escritora escuchando como los chicos le leían su libro!
Lo más lindo es que el intercambio continúa ya que Patricia se llevó su libro pero…. Nos dejó otro!!!! AL ZOO CON MILAGROS está de paseo en primero, curiosamente cuando estamos empezando a conocer animales desde el área de Ciencias Naturales.
¡GRACIAS PATRICIA! ¡Una emoción tenerte con nosotros!
QUERIDOS CHICOS DE 1"A" Y SEÑO GRACIELA;¡GRACIAS! COMPARTIR CON USTEDES ESTA EXPERIENCIA! VERLOS DISFRUTAR DE LA LECTURA DE LOS CUENTOS FUE UNA IMAGEN ENCANTADORA QUE AÚN ME EMOCIONA EN EL RECUERDO. OIRLOS LEER MIS CUENTOS FUE "CON-MOVEDOR", VER SUS ILUSTRACIONES:UN DELEITE DE COLORES Y FORMAS; QUEDO A SU DISPOSICIÓN PARA SEGUIR CAMINANDO ENTRE LIBROS; PALABRAS Y SENTIRES, NOS QUEDA TANTO POR HACER!!!!
Patricia Iglesias Torres
MUCHAS GRACIAS A LOS CHICOS DE 1"A" Y A GRACIELA FERNÁNDEZ SU DOCENTE POR ESTA PROPUESTA!!!!!!!!!!!
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martes, junio 29, 2010, 07:43 - Cursos-jornadas-talleres
II Congreso Internacional de Literatura para Niños
Lanzamiento del II Congreso
Tenemos el agrado de anunciar que Editorial La Bohemia organiza los días 24, 25 y 26 de agosto de 2010 la segunda edición del Congreso Internacional de Literatura para Niños: Producción, Edición y Circulación en la Biblioteca Nacional de la Argentina.
Su principal objetivo es abrir la reflexión acerca del campo de la literatura para niños en Latinoamérica, su producción, circulación y estudio. Así como también brindar un espacio de encuentro latinoamericano y global sobre las últimas producciones teóricas y críticas del campo.
Ya ha comprometido su participación la Lic. Silvia Castrillón, bibliotecóloga colombiana y experta en políticas de lectura. También estamos trabajando en la organización de conferencias y mesas plenarias internacionales en todos los ejes del congreso.
La convocatoria actual alcanza a docentes de todos los niveles, bibliotecarios, investigadores, egresados recientes, pasantes de investigación, creadores y estudiantes avanzados en las disciplinas contempladas en los ejes temáticos; así como escritores, editores, y bibliotecarios, que trabajan con el público infantil y la promoción de la lectura.
Quienes así lo deseen tendrán la oportunidad de presentar sus investigaciones y trabajos de campo en lectura y literatura infantil a través de la presentación de ponencias. Una comisión evaluadora conformada por cuatro remarcadas investigadoras del área será la encargada de evaluar los trabajos previamente: Dra. Valeria Sardi (Universidad Nacional de La Plata), Dra. Mirta Gloria Fernández (Universidad de Buenos Aires) Lic. Cristina Blacke (Universidad Nacional de La Plata), Magíster Alicia Origgi (Universidad de Buenos Aires).
A continuación los temas y subtemas del II Congreso Internacional de Literatura para Niños: Producción, Edición y Circulación. Los investigadores, docentes y bibliotecarios que deseen presentar ponencias en alguna de las temáticas, deberán presentarla para su evaluación antes del 30 de junio. Ver condiciones.
1. Estudios acerca de la lectura
* Lectura en la infancia
* Investigación en prácticas de lectura.
* Lectura en contexto de crisis
* Experiencias en promoción de la lectura
* Leer en el siglo XXI
Políticas del Estado y del Mercado en la literatura infantil
* Políticas públicas para la democratización del acceso al libro y la lectura
* Políticas y Producción Editorial
* Criterios de edición de la literatura infantil
* Literatura y represión: La infancia en el mundo de la palabra censurada
La producción literaria para la infancia
* Poéticas para la infancia
* Análisis crítico de obras
* Lenguaje e imagen en la LIJ
La literatura en la escuela
* El proceso cognoscitivo de la lectura
* Leer en contextos de riesgo social
* Representaciones sociales en la literatura y la escuela.
* Literatura oral y primera infancia
Por inscripciones: congreso@editoriallabohemia.com
lunes, junio 28, 2010, 18:51 - Cursos-jornadas-talleres
EL TALLER:
Lo conducen PABLO SALINAS y MARIANELA COLMAN.
Docentes, artistas de La Plata.
Porque los títeres y titiriteros también son parte y han producido literatura.
Títeres sin fronteras, presenta el proyecto:
LA ESCUELA TALLER DE TITIRITEROS DE LA MATANZA.
Buenos Aires, Argentina.
"Contribuir a crear un espacio en donde podamos
Aprender junto a los titiriteros de este Arte y continuar
con la tradición, con y para todos aquellos que deseen
seguir maravillándose con el títere".
Títeres sin fronteras, expresa esta voluntad y convoca a quienes se sientan identificados con este objetivo:
¡BIENVENIDOS!
La Escuela - Taller de Titiriteros, se inserta en la Casa de todos, la de la A. P. D. H de La Matanza, por el mismo motivo que anima al Títere a través de su existencia: seguir pidiendo y preservando la verdad, la Memoria y la Justicia.
DÍA: SÁBADO 26 y DE JUNIO y 3 DE JULIO DE 2010
de 10 a 14Hs. Y sábados subsiguientes otros Talleristas, según programación.
DIRIGIDO A:
Todas las personas, cualquiera sea su tamaño, que disfruten
con los títeres.
LUGAR: CASA DE LA A. P. D. H.
Asamblea Permanente de derechos Humanos de La Matanza
PERIBEBUY Y ALMAFUERTE. SAN JUSTO.
Organiza: titeressinfronteras@yahoo.com.ar
Informes e inscripción:
titeressinfronteras@yahoo.com.ar
La Escuela Taller de Titiriteros de La Matanza.
Buenos Aires, Argentina.
miércoles, junio 23, 2010, 19:00 - Artículos literatura infantil
PROYECTO LIBROS SOLIDARIOS
El día Martes 01 de Junio del 2010, con un lleno total del gimnasio de la Escuela Primaria Nro 145 "Fray Luis Beltrán", de Virrey del Pino, La Matanza, con abanderados de escuelas primarias, secundarias, bibliotecas populares, dirigentes, bibliotecarios, docentes, padres y alumnos, la Coordinadora de Bibliotecas Populares de La Matanza, junto con la Fundación Pupi, hizo entrega de más de 9.000 (nueve mil) libros, en las llamadas Bibliotecas Básicas, del PROYECTO LIBROS SOLIDARIOS que patrocina la Fundación Pupi.
En esta primera etapa recibieron los libros, las siguientes escuelas y bibliotecas populares:
BIBLIOTECA POPULAR MARTINIANO LEGUIZAMON
BIBLIOTECA POPULAR VIRREY DEL PINO
BIBLIOTECA POPULAR MADRE TERESA
BIBLIOTECA POPULAR ALMAFUERTE de RAFAEL CASTILLO
BIBLIOTECA POPULAR VILLA SAHORES de SAN JUSTO
ESCUELAS PRIMARIAS, SECUNDARIAS Y TECNICAS
Escuela 26 y ESB 14
Escuela 202 y ESB 160
Escuela 144 y ESB 134
Escuela 210 y Técnica 13
Escuela 126 y Media 50
Escuela 165 y ESB 4
Escuela 209
Escuela 40 y ESB 16
Escuela 33 y ESB 16 (Anexo I)
ESB 33
Escuela 145
Escuela 70
Centro de Educación de Adultos Nro 769
Centro de Educación de Adultos Nro 736
Escuela 106 ESB 40
Escuela 198
Escuela Rural 135
odo fue vivido con mucha emoción por parte de los presentes, luego de la entrada de las Banderas de Ceremonia y entonado el Himno Nacional Argentino, se inició el acto con las palabras del Presidente de la Fundación Pupi, Sr. Andrés de la Fuente, a continuación hizo uso de la palabra el Presidente de la Coordinadora de Bibliotecas Populares de La Matanza, Bibliotecario Sr. Eduardo Raúl Burattini.
Luego, la Sra Docente y Bibliotecaria del Grupo de Narración Oral "Amuyen" realizó una narración que fue recibida con aplauzos y sonrisas por la concurrencia.
El acto fue conducido por la Sra. Prof. y Bibliotecaria Clarisa Abaunza, miembro de la Coordinadora y Directora de la Biblioteca Popular V. del Pino y de la Escuela anfitriona.
Artículo extraído de http://coordibibliomatanza.blogspot.com ... chive.html
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III ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INFANTIL "CIENCIAS Y EDUCACIÓN AMBIENTAL: ENSEÑANDO A COMPRENDER EL MUNDO Y A VIVIR DE MANERA SUSTENTABLE"
martes, junio 22, 2010, 09:22 - Cursos-jornadas-talleres
Participa del evento más importante del año: III ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INFANTIL "CIENCIAS Y EDUCACIÓN AMBIENTAL: ENSEÑANDO A COMPRENDER EL MUNDO Y A VIVIR DE MANERA SUSTENTABLE"
Organiza OMEP. 25, 26 y 27 de junio de 2010. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina-¡TODAVÍA HAY VACANTES! Consulta el Programa completo aquí
Sede del evento: Escuela Manuel Belgrano
La Pampa 2226 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Argentina
PRESENTACIÓN
El Comité Argentino de OMEP organiza este Tercer Encuentro Internacional con el objeto de seguir profundizando en la reflexión y el análisis de la práctica educativa en dos temas centrales de la educación inicial, en un marco de participación amplia y de diálogo constructivo.
Es propósito de OMEP afianzar el debate en torno a una educación inicial que contribuya a la construcción de un futuro sustentable para el bienestar de las presentes y futuras generaciones. Un aporte en este sentido es educar a los niños y niñas de manera que comprendan que es posible vivir de un modo compatible con la naturaleza, que nuestras decisiones influyen en la vida de los que nos rodean y de las generaciones que vendrán, que en una sociedad democrática es preciso contar con una ciudadanía dispuesta a participar con creatividad y responsabilidad en relación al ambiente.
La enseñanza de las ciencias en el nivel inicial pretende que las niñas y niños amplíen y reorganicen sus conocimientos sobre el ambiente, entendido este como un entramado socionatural. Asimismo, la educación ambiental aspira a que desde temprana edad, aprendan a participar en acciones colectivas y organizadas destinadas a contribuir a la mejora del entorno. Ambos campos de conocimiento resultan complementarios en tanto promueven espacios para que niñas y niños aprendan a formularse preguntas sobre el mundo que los rodea, a buscar información en variadas fuentes, a reconocer diferentes puntos de vista, a elaborar soluciones creativas a los problemas identificados. El aprendizaje de estos conocimientos, habilidades y competencias implica que la educación inicial cuente con docentes con información y conocimientos fundamentados sobre las diferentes temáticas conduzcan la curiosidad, propia de los más pequeños, hacia el desarrollo de un pensamiento abierto, crítico, autónomo.
ÁREAS TEMÁTICAS
# Educación ambiental desde la primera infancia
# Construcción de ciudadanía desde la primera infancia
# Ciudades amigas de los niños
# Conocimiento del ambiente social y natural en el nivel inicial
Comité Organizador OMEP Argentina
AUSPICIAN ESTE EVENTO:
- UNESCO
- IDIE-OEI
- MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
VIERNES 25/6
VISITAS GUÍADAS OPTATIVAS ESPECIALMENTE DISEÑADAS PARA DOCENTES
Turnos: por la mañana de 10:00 a 12:00 horas y por la tarde de 14:00 a 16:00 horas
Ver más información sobre las visitas en www.omep.org.ar/leer.php/162
17:00 hs. - ACREDITACIONES EN LA SEDE DEL EVENTO - La Pampa 2226 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Argentina
18:00 a 19:00 hs.- ACTO DE APERTURA:
Lic. Rut Kuitca - Presidenta del Comité Argentino de la OMEP
Lic. Verona Batiuk - Coordinadora del Área de Apoyo a la Educación Infantil y a los Derechos de Infancia del IDIE, OEI, Buenos Aires.
19:00 a 20:30 hs.- CONFERENCIA INAUGURAL
Lic. Hilda Weissmann - (España/Argentina) Consultora internacional especializada en Educación ambiental.
SÁBADO 26/6
8:00 - Visita a la muestra de libros y materiales
9:00 a 11:00 hs.- MESA REDONDA: Educar para proteger
Expositoras:
Lic. Perla Zelmanovich: Proteger - Jugar - Enseñar/Jugar - Enseñar - Proteger /Enseñar-Jugar- Proteger. Cuando el orden de los factores no altera el producto.
Arq. Teresa Chiurazzi: Jardín de Infantes: el primer lugar público que habitan los niños
Dra. Flavia Raneri: ¿El bebé es un sujeto? Una nueva mirada sobre el desarrollo infantil temprano que nos permite abordar esta pregunta
Coordinadora: Lic. Mercedes Mayol Lassalle
11:00 a 11:30 hs.- Café. Visita a la muestra.
11:30 a 13:30 hs.- MESA REDONDA: Educar para un mundo sustentable
Expositores:
Lic. Patricia Redondo: La primera infancia y el porvenir
Lic. Raquel Gurevich: La cuestión ambiental. Políticas y éticas entre el pasado, el presente y el porvenir
Arq. Carlos Moreno: Reflexiones sobre el Patrimonio Cultural
Coordinadora: Ing. Agr. Claudia Serafini
13:30 a 14.30 hs.- Receso. Almuerzo. Visita a la muestra
14:30 a 17:00 hs.- PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIAS LIBRES
SALA A Coordinadora: Prof. Patricia Goicochea
SALA B Coordinadora: Prof. Silvina Galanterni
SALA C Coordinadora: Prof. Cynthia Goldbarg
SALA D Coordinadora: Prof. Mariana Contreras Braillard
17:00 a 17:30 hs.- Café. Visita a la muestra.
17:30 a 18:30 hs.- ESPECTÁCULO. TEATRO CIENTÍFICO
“GALILEO, SOBRE LA MESA”
Una adaptación de la obra de Bertolt Brecht acerca del quehacer científico
Por Horacio Tignanelli, astrónomo, docente, escritor y titiritero y la Compañía AD HOC. Compañía de Teatro de figuras, con espectáculo de arte y ciencias.
DOMINGO 27/6
ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS DE 9:00 A 11 hs.
A- TALLERES DESTINADOS A MAESTROS
Los talleres estarán destinados a los maestros y tendrán como propósito poner a disposición de los participantes propuestas concretas para desarrollar en las salas de nivel inicial.
1- SOPLAR, INFLAR, GIRAR, VOLAR: JUEGOS Y JUGUETES CON EL AIRE, por Prof. Esteban Dicovskiy.
2- UN JARDÍN EN EL CIELO, por Dr. Néstor Camino.
3- SEÑORITA… ¿QUÉ HACEMOS CON LA BASURA?, por Prof. Elías Buzarquiz.
4- INDAGACIÓN DEL AMBIENTE. APORTES DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES, por Lic. Cecilia Bernardi y Prof. Gloria Dicovskiy.
5- PICOS, PLUMAS, PATAS Y VUELOS. LA DIVERSIDAD DE AVES EN EL JARDÍN DE INFANTES, por Ariela Grunfeld.
6- ¡¡¡ACHÍS,ACHÍS!! UN TALLER DESTINADO A LA EDUCACIÓN EN SALUD, por Prof. Claudia Mabel Díaz.
7- COMPRENDER LO DIVERSO: HISTORIAS DE LAS SOCIEDADES ORIGINARIAS DEL ACTUAL TERRITORIO ARGENTINO, por Lic. Silvia Calvo.
8- LOS ESPACIOS SOCIALES COMO OBJETO DE INDAGACIÓN, por Prof. Patricia Garbarino.
9- ENTRE LECHUGAS, ARVEJAS Y ZAPALLOS: LA HUERTA EN EL JARDÍN DE INFANTES, por Prof. María Giménez.
10- ALLÁ LEJOS Y HACE TIEMPO: CÓMO SELECCIONAR CONTEXTOS LEJANOS, por Prof. Marina Pelleterio.
(Inscripción al taller de su preferencia en los recesos del día sábado)
B- MESA REDONDA DESTINADA A EQUIPOS DE CONDUCCIÓN, SUPERVISORES Y PROFESORES DE LA FORMACIÓN DOCENTE:
La Gestión Institucional de Proyectos Ambientales
Prof. Rita Dominguez: El acompañamiento a las instituciones de un distrito escolar desde el rol de la Supervisión
Lic. Adriana Serulnicoff: El ambiente desde una perspectiva histórica.
Prof. Andrea Ocampo: Pensar la enseñanza: un desafío y un compromiso compartido
Lic. Silvia Rebagliati: Formación, Educación y Primera Infancia: Pensar las experiencias de aprendizaje social, ético y político desde descripciones sensibles
Coordinadora: Lic. Verónica Kaufmann
11:30 a 12:00 - Café. Visita a la muestra de libros y materiales.
12:00 a 13.30 - MESA REDONDA Y CIERRE ACADÉMICO: Ciudades ocupadas por los niños
Expositores:
Lic. Silvia Alderoqui (Buenos Aires): "La ciudad como territorio de aprendizaje. Pedagogías viajeras y programas ciudad-escuela"
Dra. Beatriz Zapata Ospina (Medellín): “Medellín, una ciudad educadora pensada para los niños y las niñas”
Dra. María de los Ángeles (Chiqui) González (Santa Fe): "Niño se nace. Bases para una cultura de la infancia: el tiempo, el espacio, el cuerpo y los objetos desde las perspectivas de las diferentes infancias"
Coordinación y cierre académico a cargo de la Lic. Hilda Weissmann
¡No te lo pierdas! Venta de libros, videos y material didáctico con importantes descuentos.
CÓMO INSCRIBIRSE AL ENCUENTRO:
1- Copiar y pegar en el cuerpo del e-mail la ficha de inscripción.
2- Completarla y enviarla a reddecapacitacion@uolsinectis.com.ar
3- Realizar el pago.
4- Informarlo a reddecapacitacion@uolsinectis.com.ar
FICHA DE INSCRIPCIÓN:
Nombre y Apellido:
(Importante: Recuerde que el nombre consignado será el que figure en su certificado)
DNI:
Teléfono:
E- Mail:
Institución:
Dirección:
Localidad:
C.P:
Cargo/Asignatura:
Fecha y forma de pago:
INSCRIPCIÓN Y ARANCELES:
ARGENTINA
Socios de OMEP y Estudiantes IFD
Inscripción hasta:
25/06/2010
$ 150.-
No Socios
Inscripción hasta:
25/06/2010
$ 250.-
OTROS PAÍSES
Socios de OMEP América Latina
Inscripción hasta:
25/06/2010
U$S 45.-
No socios
Inscripción hasta:
25/06/2010
U$S 65.-
* Para las Organizaciones sin fines de lucro, amigas de la OMEP (UNADENI, IPA, Museo del Juguete de Tandil y otras) se otorga un 15% de descuento sobre la tarifa de "No socios".
* Por más de 5 inscripciones conjuntas se otorga un 10% de descuento, sobre la tarifa de "No socios".
* Por 10 ó más inscripciones conjuntas se otorgará un 20% de descuento, sobre la tarifa de "No socios".
Importante: se inscribirá hasta la fecha en la que se completen las plazas disponibles (1200)
sábado, junio 19, 2010, 16:06 - Espectáculos niños
NO TE LO PIERDAS!!!!! EL JUGLAR INICIAL TE LO RECOMIENDA!!!!!
Fondo de Cultura Económica te invita a las narraciones para niños
Carrusel de historias: Para dejarse atrapar por los cuentos más asombrosos
por Daniela Magnone
Con magia y sin ella nos dejamos encantar por las mejores historias. Nos embruja con cuentos Daniela Magnone
VIERNES 25 DE JUNIO 17.30 HS.
Cúspide Libros
Village Shopping de Caballito
Rivadavia 5045
Ciudad de Buenos Aires
Entrada libre y gratuita
Sugerido a partir de los 3 años
jueves, junio 10, 2010, 19:43 - Novedades
CUENTOS 3
Una nueva publicación en España de mi autoría que quiero compartir con ustedes.
En Cuentos 3 encontrarás siete cuentos ilustrados con actividades.
Un magnífico CD con los cuentos narrados en castellano e inglés.
Y además, podrás bajar los textos de los siete cuentos en inglés de www.ediba.com
Cuentos para escuchar, cuentos para leer, cuentos para imaginar, cuentos para dialogar. Los cuentos que tenéis en vuestras manos quieren ayudar al docente y a los padres a estimular la capacidad creativa, a desarrollar la fantasía y el análisis, a abrir las puertas de la imaginación, a forjar hábitos y todo ello acompañado de valores o temas transversales que nutran el espíritu, como la tolerancia, el respeto y la paz.
Las actividades contienen propuestas para reflexionar con los alumnos. Además, encontrarás un juego de mesa con su tablero.
El respeto hacia los cuentos y el cariño hacia los niños han sido los ingredientes necesarios para la realización de este CD.



Aquí les doy un adelanto de los nuevos cuentos (extraído de Cuentos 3 editorial Ediba)-
Gira, girando, giró
Camila vivía en un pueblo de sol.
El primer año sin lluvia los habitantes se preocuparon, pero como vivían apurados no se ocuparon. Luego, necesitaron riego y en el lago lo obtuvieron. Represa y energía, riego y alegría. También necesitaban dinero y una papelera construyeron, el bosque colaboró con árboles que el hombre taló sin ton ni son.
Las personas de este pueblo se bañaban sin cesar, pues agua pura no les importaba derrochar.
El sol les comenzaba a molestar, pues sin árboles sombra no podían encontrar.
Camila recibió un regalo muy bonito en navidad, un paraguas de verdad.
Entre luces de colores, estrellas fugaces y turrones, la nena salió a la calle con el paraguas en mano, abierto y esperanzado.
Caminó por un sendero de tréboles arrebatados, acalorados girasoles y muy pocas flores. Una tortuga pasó a su lado y Camila se animó a preguntar:
-Tortuga, tortuguita, ¿cuándo lloverá?, mi paraguas quiero estrenar.
-Dudosa respuesta, el hombre hizo estragos y ahora viene el mal trago.
La niña siguió su camino sin entender el destino. Al pasar por el lago vio un pez atormentado, sediento y apurado, sin agua a su lado y Camila se atrevió a preguntar:
-Pez, pececito, ¿cuándo lloverá? Mi paraguas quiero estrenar.
-Dudosa respuesta, el hombre hizo estragos y ahora viene el mal trago
La niña siguió su camino sin entender el destino. Al atravesar un puente una gaviota voló sin sentido, el mar parecía detenido, y Camila se atrevió a preguntar:
-Gaviota, gaviotita, ¿cuándo lloverá?, mi paraguas quiero estrenar.
-Dudosa respuesta, el hombre hizo estragos y ahora viene el mal trago.
La niña lloró, no quería esperar más y una lágrima salada derramó sobre la tierra amada.
Gira, girando, giró y la lágrima recorrió caminos ya caminados, descoloridos y maltratados. Gira, girando, giró y la lágrima de Camila en el mar se deslizó. Gira, girando giró, una sola gota- la lágrima de la niña- todo el mar movió. Gira, girando, giró inquieta la gota se evaporó, y en un vapor redondo gira, girando giró y a una nube se unió.
Fue la última gota que se necesitaba para provocar la lluvia tan esperada.
Clip, clap, clop, en el pueblo de sol, al fin llovió y Camila… gira girando giró… su paraguas estrenó.
Patricia iglesias Torres
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martes, junio 8, 2010, 09:31 - Cursos-jornadas-talleres
MAESTRÍA EN LITERATURA PARA NIÑOS
Facultad de Humanidades y Artes - UNR
IMPORTANTE:
"Por razones personales y causas de fuerza mayor irreversibles, el Dr. Temporetti no podrá asistir en la fecha prevista (2 y 3/07/10 ), motivo por el cual el Seminario Taller de Tesis pasará al 23 y 24/07/10.
SEMINARIO: "Taller IV - Elaboración del Proyecto de Tesis"
Los días 2 y 3 de julio próximos (de 9 a 13 y 14 a 20 día viernes y de 8,30 a 13,30 el sábado) en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, el Dr. Félix Temporetti trabajará en el Seminario Taller -Elaboración de Proyectos de Tesis- la problemática de la elaboración de Proyectos de investigación, en el marco de la Maestría en Literatura para Niños de esa Facultad de la Universidad Nacional de Rosario.
Este seminario, si bien está destinado para quienes ya han elaborado su anteproyecto de investigación, también será de suma utilidad para quienes estén en la búsqueda temática o en el proceso, ya que girará en torno a los problemas medulares de su elaboración, en el intento de despejar el concepto mismo de tesis, en tanto "estudio erudito de un tema", o como lo define la Academia, "la disertación escrita que presenta a la Universidad el aspirante al título de Doctor o Magíster".
Más allá de los abordajes conceptuales básicos, se ocupará de reflexionar sobre: La tesis. Análisis comparativo con el ensayo, la monografía y el "paper" (Comunicación escrita); el tema ¿cuál?, ¿por qué?, ¿para qué? Las connotaciones epistemológicas del tema elegido; El título de la tesis, entre otros.
Los seminarios previstos para el 2º cuatrimestre son: Metodología de la investigación literaria (AVENDAÑO - ROSANO) - Relaciones de la Literatura para niños con la Didáctica (MIRETTI)
Historia crítica de la Literatura para niños I (MARITANO).
La Maestría en Literatura para Niños (aprobada por Res. Nº 316/02 C.S. de la UNR) propone un espacio de estudio y de investigación, en un marco de reflexión crítica que contribuya en la formación postgradual de los graduados universitarios en Letras y afines (psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, etc.). La Maestría está destinada además a profesionales con título terciario interesados en la temática (docentes, bibliotecarios, etc.).
Para informes e inscripción, dirigirse a: Escuela de Postgrado, Facultad de Humanidades y Artes, UNR, Entre Ríos 758 (2000) Rosario, Tel. 0341- 4802670 - Int. 129, o a las siguientes direcciones ep_maestrias@fhumyar.unr.edu.ar y yamilaher@hotmail.com.
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